El desarrollo del niño entre los 6 y los 12 años

En esta información, se enumeran las habilidades que su niño probablemente adquiera entre los 6 y los 18 años.

Movimiento y desarrollo físico

Entre los 6 y los 18 años, su niño puede aprender a:

• Disfrutar de muchas actividades diferentes.
• Practicar sus habilidades para mejorarlas.
• Tener buena coordinación.
• Saltar la cuerda.
• Andar en bicicleta.
• Saltar.
• Correr/perseguir algo o alguien.

Habilidades socioemocionales y de autosuficiencia

Entre los 6 y los 18 años, su niño puede:

• Vestirse sin ayuda.
• Cepillarse los dientes, lavarse las manos y usar el baño sin ayuda.
• Comenzar a bañarse o ducharse sin ayuda.
• Prestar más atención a las amistades y al trabajo en equipo.
• Querer agradar a los amigos.
• Experimentar presión de grupo.
• Tomar conciencia de su propia imagen corporal.

Aprendizaje, pensamiento y resolución de problemas

• Entre los 6 y los 9 años, su niño puede:
  • Decir la hora.
  • Comprender instrucciones de varios pasos.
  • Saber el día, el mes y el año.
• Entre los 9 y los 12 años, su niño puede:
  • Disfrutar coleccionar cosas.
  • Escribir historias.
  • Usar el teléfono, la computadora y otros dispositivos electrónicos.

Habla, lenguaje y comunicación

Entre los 6 y los 18 años, su niño puede:

• Usar oraciones completas.
• Usar el lenguaje para sacar conclusiones.
• Iniciar conversaciones con adultos y niños que no conocen.

Qué puede hacer para contribuir al desarrollo del niño

Es posible que su niño no tenga mucha energía durante su tratamiento. Pero sigue siendo importante ayudarle a moverse, comunicarse y jugar como parte de su rutina diaria.

Aquí hay algunas cosas que puede hacer para ayudarle:

• Permita que el niño sea lo más independiente posible en las tareas de cuidado personal y las actividades escolares.
• Ofrézcale opciones y aliéntelo a terminar las tareas.
• Bríndele estructura y un horario regular.

Cuándo llamar al proveedor de cuidados de la salud de su niño

Llame al proveedor de cuidados de la salud de su niño si este:

• Manifiesta escasas emociones.
• Presenta comportamientos extremos (por ejemplo, es inusualmente miedoso, agresivo, tímido o triste).
• Es inusualmente retraído e inactivo.
• Se distrae fácilmente y tiene dificultad para concentrarse en 1 cosa durante más de 5 minutos.
• No responde a las personas.
• No puede distinguir entre lo que es real y lo que es ficticio.
• No juega a diferentes juegos ni participa en diversas actividades.
• No puede decir su nombre y apellido.
• No usa los plurales ni el tiempo pasado de forma correcta.
• No habla de sus experiencias o actividades cotidianas.
• No dibuja.
• No puede cepillarse los dientes, lavarse y secarse las manos ni desvestirse sin ayuda.
• Pierde las habilidades que tenía.
• No le gusta cuando ocurren cambios en su entorno, como el nivel de ruido o la iluminación de la habitación.
• No se siente cómodo al intentar mantener el equilibrio en diferentes tipos de superficies.

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